Le contact avec les enfants est séparé du contact avec les adultes, à ce stade, il est essentiel dans la thérapie par le jeu de permettre à l’enfant de parler de ses sentiments par le jeu.
La thérapie par le jeu contribue au développement mental, physique, émotionnel, social et spirituel de l’enfant, tout en ayant un avantage esthétique en raison de la nature du jeu.
Qu’est-ce que la thérapie par le jeu ?
1) Le thérapeute doit établir une relation intime et amicale avec l’enfant. Cela garantit que la relation entre vous et le bébé est établie en peu de temps.
2) Le thérapeute accepte l’enfant sans jugement dans son contact avec l’enfant, et il n’y a aucune interférence avec l’enfant pendant le jeu.
3) Le thérapeute doit reconnaître et noter les sentiments que l’enfant exprime de manière appropriée, les sentiments qui viennent au premier plan et le type de comportements qui sont affichés doivent être surveillés de manière appropriée.
4) Les informations reçues de la famille jouent un rôle important dans la thérapie par le jeu.
5) La thérapie par le jeu doit être non dirigée et doit être pratiquée de manière à permettre à l’enfant d’exprimer ses sentiments. Nous devrions regarder comment l’enfant se rapporte aux jouets, sans montrer une attitude capricieuse et confuse.
6) Remarquez comment l’enfant joue avec le matériel tout en jouant. (Est-ce qu’elle joue fort ? Est-ce que ça fait mal ? Est-elle en colère ou affectueuse ?) Quels instincts ressortent ?
Les jouets et le matériel de la salle de thérapie par le jeu doivent être adaptés à l’âge de l’enfant et leur diversité est déterminée par le thérapeute à la lumière des informations reçues de la famille, mais n’interfère pas avec le jeu que l’enfant choisira. Comment va-t-il jouer ?
Tous les enfants ne se sentent peut-être pas confiants dans la thérapie par le jeu et ne s’ouvrent pas rapidement, et cela peut prendre un temps raisonnable. Il faut attendre la confiance de l’enfant envers le thérapeute et ne pas se précipiter dans cette confiance. Il ne sera pas correct de pré-déterminer un nombre précis de séances et un moment pour la chirurgie plastique.
Les enfants éprouvent des réflexes et des sentiments différents lorsqu’ils viennent à chaque séance, et ces sentiments doivent être surveillés de manière appropriée. En thérapie par le jeu, il est important de respecter l’enfant, de l’accepter tel qu’il est et de permettre à l’enfant d’agir comme il veut, de refléter les sentiments de l’enfant, de ne pas le brusquer et de créer une fin. de traitement.
Noter les sentiments négatifs qu’un enfant exprime pendant le jeu, capter les sentiments ambivalents, questionner et parler des situations positives qui prévalent sont précieux dans la thérapie par le jeu.
