Comment aborder : Se ronger les ongles est un problème courant chez les enfants et les adultes. L’habitude de se ronger les ongles commence généralement à l’âge de 3-4 ans et un enfant sur trois a un comportement de se ronger les ongles. Cette condition persiste généralement jusqu’à l’adolescence et le comportement de se ronger les ongles peut être observé chez un adolescent sur deux.
Lorsque les enfants rencontrent une situation réfléchie ou rencontrent une situation négative aléatoire, ils mettent souvent leurs mains dans leur bouche et essaient de décrire la situation tendue dans laquelle ils se trouvent de cette manière. De cette façon, les enfants peuvent essayer de supprimer, d’ignorer ou de résoudre leurs propres malaises et problèmes. Lorsque l’attention est portée, en cas d’anxiété ou de stress, les mains sont déjà consommées dans la bouche et les ongles commencent à dévorer.
Le comportement de se ronger les ongles apparaît surtout à l’âge de 3-4 ans. Elle est rare chez les jeunes enfants. Le comportement de se ronger les ongles est souvent observé chez les enfants qui subissent un grand stress, grandissent dans un environnement familial où les conflits sont fréquents, sont constamment l’objet de critiques, reçoivent une attention insuffisante, grandissent privés d’un environnement amoureux, subissent des violences psychologiques et physiques et avoir de fortes peurs et de l’anxiété. Le moyen le plus efficace de lutter contre la morsure des ongles est d’essayer d’ignorer ce comportement, surtout à un jeune âge.
Se ronger les ongles pendant la période préscolaire (âge moyen 0-6 ans) : Cette période est la période où la personnalité, la personnalité et le comportement des enfants commencent à prendre forme. Pour cette raison, il est très probable que les comportements ou habitudes acquis durant cette période seront permanents. À cette période, les enfants portent rapidement les mains à la bouche lorsqu’ils se sentent stressés, stressés ou anxieux. Les mamans qui voient cela disent souvent : « Pas ta bouche ! » Ils donnent un avertissement. La douleur est augmentée plutôt que réduite, ce qui entraîne des ongles ou un excès de peau engloutissant. S’il y a des individus qui font de ce comportement une habitude dans la famille ou dans le voisinage immédiat ou dans la crèche qu’ils fréquentent, même si les enfants sont censés imiter toutes sortes de comportements positifs et négatifs, ils imitent les comportements de se ronger les ongles et en ce cas, ils commencent à se ronger les ongles.
Se ronger les ongles en période scolaire : les enfants de cet âge, lorsqu’ils commencent l’école, ont beaucoup de peur, de stress, de difficulté à trouver des amis, à essayer d’apprendre à lire et à écrire, à assumer leurs responsabilités scolaires, à apprendre, à respecter les règles de l’école et les enseignants, stress ou situations négatives sur l’enfant, les parents perfectionnistes font face à beaucoup de problèmes comme leurs attitudes et c’est pourquoi ils commencent à se ronger les ongles.
Que faut-il faire pour se débarrasser du comportement de se ronger les ongles et l’empêcher de se produire ?
Les parents doivent noter les situations où leurs enfants mettent les mains dans la bouche et se rongent les ongles, identifier les situations qui causent de la détresse et essayer de s’assurer que ces situations ne se produisent pas.
Les situations répressives telles que gronder, menacer, intimider et punir un enfant ne sont pas des moyens efficaces d’empêcher le comportement de disparaître ou de se renforcer. Parfois, cela peut causer des problèmes émotionnels plus graves.
Les jeunes enfants sont très rapidement touchés par l’anxiété et les dessins animés violents qu’ils regardent et les maintiennent en vie dans leur esprit. Pour cette raison, les parents doivent savoir ce que leurs enfants regardent et doivent essayer de ne pas regarder de tels dessins animés s’il y a des situations qui pourraient causer des difficultés.
Lorsque l’enfant commence à se ronger les ongles et que le parent s’en rend compte, il doit essayer de le distraire plutôt que de l’avertir ou d’enlever sa main de sa bouche. par exemple; Vous devriez entamer une conversation avec lui ou choisir un fruit dur comme de la gomme, des craquelins ou des carottes pour occuper sa bouche.
Il faut couper les ongles aussi systématiquement que possible, apprendre à l’enfant comment et pourquoi prendre soin de ses ongles et l’encourager à prendre soin de lui-même.
Si les parents ne parviennent pas à résoudre le problème malgré tous leurs efforts, ils ne doivent pas hésiter à demander un soutien professionnel. Parce qu’avoir le soutien d’un spécialiste est une situation qui les réconfortera ainsi que leurs enfants. Tant que les problèmes ne sont pas résolus, les liens familiaux sont tendus et la persécution augmente. L’important est de fournir une analyse du problème avant qu’il ne devienne trop vieux et qu’il ne vieillisse.
