L’homme est un être biologique, culturel et socioculturel. L’enfant est avec la communauté dès sa naissance. Premièrement, lorsque cette communauté est petite, elle s’agrandit et grandit avec le temps. Le développement de l’enfant est d’une grande valeur pour la croissance en tant qu’individu en bonne santé dans cette société.
La période de la petite enfance occupe une place précieuse dans de nombreux domaines tels que le développement émotionnel, physique, cognitif et social de l’enfant. La recherche souligne particulièrement l’importance de la période jusqu’à l’âge de 6 ans. Pendant cette période, les enfants devraient bénéficier de bons soins personnels et de possibilités d’éducation. Un enfant commence à apprendre dès la naissance. Une éducation de qualité dispensée à un âge précoce a un impact à long terme sur la vie d’un enfant. Par exemple, le développement de la parole joue un rôle déterminant dans tous les aspects de la vie d’un enfant. Grâce à la conversation et aux livres échangés, l’enfant comprend et utilise le mot de manière plus appropriée. Les lieux d’éducation préscolaire tels que la maternelle et le jardin d’enfants offrent un environnement d’apprentissage plus agréable pour l’enfant. De plus, le jeu est important dans l’apprentissage et le développement affectif des enfants. Le jeu donne aux enfants des compétences sociales et une expérience dans l’interaction avec les gens. Il améliore les valeurs et la morale. Des activités telles que couper, coller et dessiner développent la motricité des enfants. A travers des jeux, les enfants révèlent leurs capacités à réfléchir, à réfléchir, à résoudre des problèmes et à être créatifs.
Piaget. Attribuer aux enfants différentes fonctions et tâches d’objets s’appelle « jeu d’imagination ». Par exemple, un enfant peut utiliser une bouteille d’eau comme téléphone. Piaget dit que cela permet à l’enfant de parler pour lui-même et d’interpréter les événements de sa vie. De plus, les jeux qui incluent cela permettent à l’enfant d’utiliser ses sens et de développer des compétences sociales et une forte imagination. Les jeux avec des règles spéciales apprennent aux enfants à agir ensemble, à se comprendre et à penser logiquement.
Depuis près de 50 ans, les chercheurs étudient l’effet de l’éducation préscolaire sur le développement de l’enfant. Des études ont montré que l’éducation préscolaire est efficace dans le développement social et économique, la réussite scolaire et le développement cognitif d’un enfant. De plus, son effet positif sur la santé mentale est noté. Il a été observé que tout en améliorant les compétences sociales, cela réduit le redoublement, les problèmes scolaires et le besoin d’éducation spéciale.
Selon une étude menée à Tulsa, Head Start (un programme éducatif préscolaire proposé aux enfants de familles à faible revenu aux États-Unis) s’est avéré avoir un impact significatif sur la littératie, les mathématiques, les capacités cognitives et le développement du langage. Une autre étude, appelée l’étude Berry, n’a trouvé aucun effet de l’éducation préscolaire sur le QI, mais elle a trouvé un effet durable sur la réussite des tests au collège. De plus, il a été observé que l’éducation préscolaire réduit le taux de criminalité à un âge précoce, réduit le besoin d’éducation spéciale et augmente la réussite scolaire.
Plusieurs études ont démontré qu’une éducation préscolaire bien conçue a un impact sur le développement de l’enfant. Certains ont comparé l’éducation préscolaire à d’autres; Ceux qui reçoivent une éducation préscolaire, ceux qui bénéficient d’une garde d’enfants hors résidence et ceux qui n’ont pas reçu d’éducation préscolaire. Selon les analyses des études sur l’éducation préscolaire, il a été démontré que l’éducation préscolaire a un impact sur le développement cognitif des enfants.
À la lumière des nombreuses études soulignant la valeur de l’éducation préscolaire, en 2008-2009, le gouvernement australien a exigé que les enfants fréquentent l’éducation préscolaire avant de commencer l’école. De plus, à la suite de la recherche à long terme connue sous le nom de « Effective Grammar of Preschool Education (EPPE) » aux États-Unis, plus un enfant reçoit une éducation de qualité, plus le développement du langage est favorable, et aussi, l’apparition précoce de l’éducation préscolaire est considérée comme statistiquement significative Dans les premières phases de lecture et d’écriture et de motricité, il a été observé que les capacités cognitives ont un impact significatif sur le développement de la parole et du langage, la mémoire de travail, le développement social et le développement comportemental. Ce sont ces caractéristiques qui permettent à l’enfant de se préparer et de mener à bien sa vie scolaire plus confortablement. Les résultats obtenus grâce à une éducation préscolaire précoce et de qualité sont plus beaux et plus efficaces. Alors que la politique américaine vise à atteindre les enfants de moins de quatre ans pour l’éducation préscolaire, elle offre plus de possibilités aux enfants qui grandissent dans des zones défavorisées.
La Greca soutient que l’acceptation des enfants par leurs pairs a un impact significatif sur leur vie. À ce stade, il est très important de pouvoir socialiser et se connecter avec les gens. Lorsque les enfants commencent à socialiser entre 2 et 6 ans, ils commencent à apprendre à se comporter en société. Apprendre à jouer à des jeux, à partager des jeux et à se parler aide à développer des compétences en résolution de problèmes.
Bref, inscrire vos enfants dans un programme préscolaire de qualité sera un investissement dont ils bénéficieront tout au long de leur vie future.
