Pour diverses raisons, les enfants peuvent parfois ne pas vouloir aller à l’école. La peur de l’école ou le refus scolaire est la réticence d’un enfant à aller à l’école dans un état impulsif ou la difficulté à rester à l’école toute la journée. Plaintes physiques, pleurs, crises de colère, etc. qui surviennent pendant les jours d’école. Les comportements peuvent être répertoriés comme des symptômes d’anxiété scolaire. Les enfants se plaignent souvent de douleurs abdominales, de nausées, de vertiges et de maux de tête, ce qui les empêche d’aller à l’école. Ces symptômes peuvent disparaître lorsque l’enfant est autorisé à rester à la maison. Les enfants phobiques de l’école refusent d’aller à l’école parce qu’ils surestiment les situations qui pourraient provoquer la peur à l’école et sous-estiment leurs compétences pour faire face à ces situations.
Les causes de l’anxiété scolaire :
1. Difficulté à se séparer des parents, peur de la séparation. Les enfants qui passent la plupart de leur temps à la maison, avec leur famille, et qui n’ont jamais été séparés de leurs parents auparavant, peuvent considérer le monde extérieur comme dangereux et donc avoir peur d’aller à l’école.
2 – Peur de l’abandon des parents.
3. Élevé par des parents surprotecteurs. Étant donné que ces enfants sont habitués à la protection de leurs parents, ils peuvent se sentir insuffisants à cet égard. Ils peuvent avoir peur de l’école parce qu’ils se sentent faibles lorsque leurs parents ne sont pas là.
4 – Les peurs des parents de se séparer de l’enfant.
5. Manque de créativité sociale, ne sachant pas comment se comporter dans les environnements sociaux et en ayant peur,
6. Peur de l’échec. Surtout chez les enfants atteints de TDAH, de difficultés d’apprentissage particulières, de troubles de la parole et de retard mental, l’enfant peut ne pas vouloir aller à l’école car il a un déficit dans un domaine prononcé et apprend plus difficilement que ses pairs.
7. Les fins dans la maison sont mystérieuses et mystérieuses,
8. Difficulté à respecter les règles de l’école.
9. Attitude stricte de l’enseignant, exposition à la violence physique ou verbale par l’enseignant à l’école, devoirs et tâches au-delà des capacités de l’enfant,
10. Problèmes dans les relations amicales, ridicule des amis, intimidation par les pairs,
11. Il y a des changements importants dans la vie d’un enfant. Un changement d’école ou de classe, un déménagement, la naissance d’un frère ou d’une sœur, la perte d’un être cher, un accident, une maladie, etc.
12. Ne sois pas jaloux de ton frère qui reste à la maison,
13. Conflits familiaux, problèmes de communication, divorce, maladie ou perte d’un membre de la famille.
Un enfant qui a peur de l’école voit ces situations comme une menace et vit une vague qu’il ne peut contrôler. Étant donné que la peur de l’école peut survenir pour diverses raisons, la raison pour laquelle l’enfant ne veut pas aller à l’école doit être déterminée en premier et l’analyse doit être suivie en conséquence.
Pour aider un enfant souffrant de phobie scolaire :
1. Tout d’abord, les parents doivent vérifier s’il existe une cause organique aux problèmes physiques de leurs enfants.
2. Il faut vérifier s’il y a une situation qui peut vraiment perturber l’enfant à l’école. Les enfants victimes d’intimidation peuvent ne pas vouloir aller à l’école, même s’ils n’ont jamais vécu d’anxiété à l’école auparavant. L’existence d’une telle situation doit être remise en question en parlant à l’enfant d’une manière acceptable et en établissant une coopération avec l’école.
3. Il faut s’assurer que l’enfant souffre de la séparation de ses parents en dehors de l’école. Les comportements qu’un enfant peut adopter par lui-même doivent être loués, quels que soient ses parents, et l’enfant doit être encouragé à le faire.
4. Il faut veiller à ce que l’enfant aille à l’école tous les jours de manière ferme et calme, même pour une courte période, et le temps que l’enfant passe à l’école doit être progressivement augmenté pour l’aider à se sentir en confiance à l’école. La collaboration avec le conseiller scolaire de l’enfant et l’enseignant de la classe doit être assurée.
5. Il ne faut pas oublier que l’enfant souffre d’une peur scolaire hors de son contrôle. Pour cette raison, les parents ne doivent pas critiquer l’enfant, ne pas mettre trop de pression sur l’école, et ne pas punir ou menacer l’enfant. Il doit expliquer calmement à l’enfant pourquoi il va à l’école.
6. Parlez à l’enfant de sa peur de l’école sans le juger. Les parents demandent à l’enfant : « Est-ce que ça fait peur ? » Il ne faut pas sous-estimer la peur d’un enfant. « Je comprends que tu as vraiment peur d’aller à l’école » etc. En mots, il doit montrer à l’enfant qu’il comprend et accepte les sentiments de l’enfant.
7. Si les parents s’inquiètent également pour l’enfant d’aller à l’école, l’enfant ressentira la même chose. Pour cette raison, les parents doivent faire preuve d’autocritique face à leurs préoccupations et demander l’aide d’un spécialiste lorsque cela est nécessaire pour les analyser.
