Comment puis-je vraiment soutenir le développement de mon enfant?
Si nous voulons soutenir le développement de notre enfant sans erreurs, nous devons essentiellement examiner trois domaines.
Le premier domaine concerne les caractéristiques personnelles de l’enfant.
Il faut regarder à quoi la nature de mon enfant est sujette et ce qu’il aime faire. Étant donné que ce sujet a été beaucoup discuté, je voudrais me concentrer davantage sur les deux autres domaines.
Le deuxième domaine est l’environnement.
Quel type de notifications l’enfant reçoit-il de son entourage ? Nous devons examiner le type de messages qu’il reçoit dans sa famille, son école, les films qu’il regarde et les pièces dans lesquelles il passe du temps. L’environnement met l’accent sur les messages à l’enfant qu’il est derrière, qu’il est ordinaire ou qu’il a ses propres côtés qui attendent d’être découverts. Nos enfants grandissent-ils avec les héros qu’ils regardent, des personnages dotés de pouvoirs supérieurs qu’ils ne peuvent jamais atteindre, ou les histoires de ce que les gens ordinaires peuvent changer ?
L’environnement proche change les croyances fondamentales de notre enfant.
Ces messages modifieront ses schémas mentaux au fil du temps. Vous pouvez penser à ce processus alors que le tour des lunettes de notre enfant se détériore progressivement et qu’il ne peut pas voir la vérité plus clairement. L’enfant interprétera les difficultés qu’il a rencontrées comme insurmontables au fur et à mesure qu’il reçoit des notifications indiquant que vous êtes faible et que vous ne réussissez pas dans les messages qu’il reçoit.
Le troisième domaine est le système dans lequel nous vivons.
Qui donne le pouvoir au grand système, qu’est-ce qui le rend rentable, qu’est-ce qui le rend gratuit, sur quoi il propose aux individus de se concentrer et quel rôle les décideurs de ce système vous assignent, il faut se concentrer sur cette zone.
Il est nécessaire de regarder les notifications reçues de partout, pas seulement d’un domaine.
Je pense que nous devrions sensibiliser les enfants à ces trois domaines fondamentaux. Si nous comparons l’ensemble du processus à la croissance d’une fleur, les caractéristiques individuelles de la graine de la fleur, sa position par rapport au pot, au sol et aux autres fleurs, l’environnement proche, le climat, les conditions de pluie et d’ensoleillement peuvent être comparés au grand système. Des conseils petits mais précis dans ces trois domaines peuvent permettre à nos enfants de devenir les héros de leurs propres histoires.
Rester bien…
